La creación de un recurso pedagógico de Educación para la Ciudadanía Global, partiendo del cuento “La Flor Más Grande del Mundo”, escrito por José Saramago, surgió con motivo de las Conmemoraciones del Centenario del Nacimiento de José Saramago 2021-2022, como parte de las actividades de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en Portugal y fue impulsada por la Fundación José Saramago (FJS) y la Dirección General de Educación (DGE).
Para concretar el proyecto, se hizo una alianza con Help Images, que produjo los recursos.
Las actividades propuestas pretenden apoyar el trabajo de docentes, educadores y animadores en el marco de la educación formal y no formal, en la construcción de aprendizajes para una ciudadanía global comprometida, coherente, solidaria y respetuosa de los derechos humanos, cruzando las experiencias de los estudiantes con los temas y contenidos presentados en esta propuesta.
Los recursos han sido elaborados de forma que resulten adecuados y representativos para la región iberoamericana, teniendo en cuenta las prioridades del Programa Iberoamericano de Derechos Humanos, Democracia e Igualdad, un eje transversal de trabajo de la OEI que pretende contribuir al fortalecimiento de los sistemas democráticos iberoamericanos y a la consolidación de sociedades más igualitarias, justas y cohesionadas, con una ciudadanía activa, democrática, multicultural y responsable ante las exigencias de derechos y corresponsabilidad de las nuevas democracias.
Los temas tratados han tenido en cuenta las orientaciones y áreas de la Educación para la Ciudadanía para el grupo de edad prioritario y las competencias definidas en el Perfil de Salida del alumno al termino de da Enseñanza Obligatória.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Carta Universal de Deberes y Obligaciones de los Seres Humanos fueron documentos clave en el proceso. La Declaración fue adoptada y proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948. La Carta Universal es una propuesta de documento complementario a la Declaración Universal, elaborado a partir de la posición de José Saramago sobre la ciudadanía comprometida, por la UNAM (Universidad Autónoma de México) y la FJS, que convocó a expertos en diversas materias. El documento fue presentado ante diversas Comisiones de la ONU en 2018 y entregado en mano a su Secretario General, António Guterres.
Se puede encontrar ejemplos de posibles enfoques para trabajar este cuento en un contexto escolar, centrándose en la lectura y la comprensión, partiendo de la DGE. En el marco de las conmemoraciones del centenario de José Saramago, el proyecto “Saramago en las escuelas. Lecturas Centenarias” organizó el día 16 de noviembre, en 100 escuelas de primaria portuguesas, sesiones de lectura del cuento La Flor Más Grande del Mundo, que forma parte del PNL (Plan Nacional de Lectura), en el 4o año de enseñanza primaria. Las sesiones de lectura también tuvieron lugar en escuelas de Lanzarote (España).
Declaración de Deberes Humanos 